Step by Step ČR organizuje pravidelná setkání pro učitele druhého stupně, kteří působí na školách s programem Začít spolu. Tentokrát jsme měli příležitost navštívit Školamyšl v Litomyšli, kde se 23. února konal Kulatý stůl na téma Individuální přístup ke vzdělávání na druhém stupni ZŠ.
Sešli jsme se v počtu 24 učitelů a učitelek z 12 škol. O setkání byl tak velký zájem, že jsme si museli stanovit pravidlo pouze dvou zástupců z jedné školy. Cílem setkání bylo inspirovat se v oblasti individuální podpory žáků na druhém stupni a v oblasti práce s integrovanými tématy. Naše představa byla, že nám tato témata představí místní paní učitelky, ale na místě nás čekalo překvapení. Setkání proběhlo především pod taktovkou žáků šesté až deváté třídy, a to nám všem vyrazilo dech. Děti velmi přirozeným a zdravě sebevědomým způsobem začaly vyprávět o školním vzdělávacím programu, o nastaveném sebehodnocení, o spolupráci s rodiči či organizaci triád. Na naše všetečné otázky odpovídaly pohotově a otevřeně. Obdivovali jsme, jak dobře rozumí systému, ve kterém se vzdělávají, a jak ho umí vysvětlit. Zkrátka byl to takový pedagogický seminář pod vedením jedenácti až patnáctiletých žáků. A zde se patří vyjádřit obdiv všem pedagogických pracovníkům školy, protože si uvědomujeme, že je to výsledek jejich pedagogického působení, přemýšlení nad vytvořením prostoru pro seberealizaci dětí, sebepoznání, komunikaci, spolupráci atd. Atmosféra, kterou jsme ve škole cítili, byla plná vzájemného respektu, otevřenosti a přátelských vztahů. Takže to, že nás dnem provázely děti, je nesporný důkaz velmi kvalitní a profesionální práce všech pedagogů školy. Gratujeme. Čtvrtek 23. února byl pro nás den plný inspirace a přemýšlení, jak toto nastavit v prostředí našich mateřských škol. Školamyšli přejeme, ať se jí i nadále daří pečovat o přátelskou atmosféru a rozvíjet inspirativního ducha školy.
Rádi bychom vás pozvali na ONLINE KAVÁRNU NADACE ČESKÉ SPOŘITELNY.
Dění v projektu Eduzměna Kutnohorsko se budeme věnovat na online setkání, které k tématu proměny regionálního vzdělávání pořádá Nadace České spořitelny.
KDY: ve čtvrtek 23.března 2023 od 15 do cca 16,30 h KDE: na odkazu youtubeZDE KDO: Zdeněk Slejška za Nadační fondu Eduzměna, Kamila Drtilová za Eduzměnu a MAP Kutnohorsko, Iveta Pasáková za odborného partnera Step by Step ČR, Angelika Gergelová za odborného partnera Unie rodičů. Moderovat bude Kateřina Šaldová za Nadace České spořitelny.
V online kavárně budeme diskutovat o tom, co se nám na Kutnohorsku osvědčuje a jak naše aktivity vyhodnocujeme, abychom z nich vybrali dlouhodobě udržitelné přístupy s dopadem na zlepšování učení dětí. Zároveň rámujeme fakticky i datově aktivity projektu Eduzměna na Kutnohorsku.
Srdečně všechny zveme! A zároveň budeme rádi, když pozvánku (níže) nasdílíte těm, koho by mohlo toto téma zajímat. Událost vytvoříme i na našich sítích, i zde vám předem děkujeme za podporu! Pozvánka ke sdílení ZDE.
Nadační fond Škoda Auto ve spolupráci s organizací Step by Step ČR, o.p.s. právě spouští nový projekt podpory mateřských škol – ZAČÍT SPOLU NA VRCHLABSKU aneb všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil*a v mateřské škole.
Období předškolního věku je z pohledu vývoje člověka zcela zásadní. Prvním, velmi důležitým společenským prostředím, se kterým se děti setkávají mimo nejbližší rodinu, jsou právě mateřské školy, které si zaslouží větší podporu.
Nadační fond Škoda Auto věnuje tématu vzdělávání velkou pozornost, v návaznosti na úspěšné projekty cílící na regionální základní školy se proto jeho další prioritou stalo zlepšování kvality předškolního vzdělávání.
Program, který byl spuštěn letos v únoru, nabídne mateřským školám během roku a půl různé aktivity, mezi něž patří rozhovory s vedením mateřských škol. Ty pomohou zmapovat jejich konkrétní potřeby, společné aktivity pro vedení a pedagogy, a to včetně workshopů o činnosti SbS ČR nebo další možnosti profesního rozvoje, jako například individuální metodickou podporu, konzultace pro ředitele/ředitelky škol o vedení a motivaci týmu či financování škol. V neposlední řadě také kurzy osobnostně sociálního rozvoje a spolupráci na přípravě aktivit pro rodiče.
Do projektu budou zapojena také regionální metodická centra Začít spolu – ZaS centra Trutnov a Turnov. Ta v rámci projektu pomůžou se sdílením profesních zkušeností z mateřských škol mimo ORP Vrchlabí nebo s prozkoumáním dalších témat vztahujících se k předškolnímu vzdělávání a včasné péči.
„Projekt povede zkušená projektová manažerka Karla Štípková. Celý tým Step by Step se těší vedle mateřských škol také na spolupráci s místními aktéry ve vzdělávání, např. MAP Vrchlabsko, rodinami dětí a širší komunitou, která se podílí na rozvoji vzdělávacího prostředí v regionu Vrchlabska,“ doplňuje Iveta Pasáková, ředitelka SbS ČR.
„Jsme rádi, že můžeme v regionu, kde Škoda Auto historicky působí již dlouhá desetiletí, podporovat celou řadu aktivit, které mají konkrétní přínos a význam pro místní obyvatele. Jednou z našich priorit je podpora vzdělávání, a to na všech stupních vzdělávací soustavy. A protože si myslíme, že mateřské školy si zaslouží větší pozornost a podporu, rádi bychom tento rok odstartovali projekt zaměřený právě na předškolní vzdělávání, které je klíčové pro další rozvoj, a řetězovým efektem dále ovlivňuje následné vzdělávání a uplatnitelnost na trhu práce, což se podepisuje také na regionální ekonomice,“ říká Ladislav Kučera, ředitel Nadačního fondu Škoda Auto, a dodává: „Věříme také, že dostatek kvalifikovaných pedagogů v mateřských školách snižuje nerovnosti ve vzdělávání.“
Mateřská škola Řestoky s programem Začít spolu v časopise Školní zahrada číslo 1/2023.
Přírodní učebna Mateřské školy Řestoky je plná života a uskutečněných zajímavých nápadů. Dáša Krčilová, ředitelka MŠ Řestoky na Chrudimsku a oceněná Učitelka roku Pardubického kraje, představuje zahradu s mnoha učebními prvky. Ukázková jsou také venkovní centra aktivit, která se mohou stát inspirací pro další školy, které se nebojí tvořit a realizovat učení venku. Článek o MŠ Řestoky na dvoustraně si můžete přečíst ZDE.
Naším posláním je propojit rodiče, děti a vyučující, říká lektorka chomutovského ZaS centra Diana Roubová, jediného v Ústeckém kraji
V Chomutově před časem vzniklo ZaS centrum. Funguje již několik měsíců a mezi učiteli a lektory začíná být velmi oblíbené. Je jediné svého druhu v Ústeckém kraji. Čemu se věnuje vysvětlily lektorky centra Pavlína Pilařová a Diana Roubová.
CO JE ZAS CENTRUM A ČÍM SE ZABÝVÁ?
Metodické centrum Začít spolu je místem poskytujícím odborné zázemí pro podporu a profesní rozvoj pedagogických pracovníků/pracovnic, sdílení a společného učení. ZaS centrum pomáhá školám při realizaci vzdělávacího programu Začít spolu a přibližuje program učitelům, dětem i rodičům. V Chomutově je od roku 2021. Posláním centra je propojovat partnery ve vzdělávání, zapojit rodiče, podpořit dobrou pohodu dětí a vyučujících a dlouhodobě spolupracovat na zvyšování kvality vzdělávání v regionu. Nabídka služeb vychází z programu Začít spolu a jeho základních principů. Důležité je zmínit, co je program Začít spolu a co nabízí – prostor, ve kterém se děti učí samostatně myslet, kde chyba je přirozenou součástí procesu učení stejně jako zodpovědnost za sebe sama a svoji práci. Děti jsou vedeny ke spolupráci, aktivní účasti a kritickému myšlení. Pedagog je zde ve funkci průvodce procesem vzdělávání.
KOLIK JICH JE V ČR A KONKRÉTNĚ V UL KRAJI?
Centra ZaS pro mateřské a základní školy vznikla na 11 místech v České republice. V Ústeckém kraji je pouze jedno a to u nás v Chomutově. ZaS centra zřizuje organizace Step by Step o.p.s., která do České republiky přinesla v roce 1994 program Začít spolu.
PRO KOHO JE TO VHODNÉ?
Metodická centra zvou v průběhu školního roku pedagogy a veřejnost na vzdělávací akce (semináře, webináře, školení, reflexi apod.), nabízí prostor pro sdílení dobré pedagogické praxe, otevírají dveře do výuky tříd s programem Začít spolu a přinášejí diskuse pro rodiče a veřejnost nad aktuálními tématy z oblasti vzdělávání.
V ČEM JE JINÉ NEŽ OSTATNÍ VZDĚLÁVACÍ CENTRA?
Při akcích využíváme konstruktivistický model vzdělávání, kdy stavíme na zkušenostech účastníků. Umožňujeme jim prakticky zažít a blíže prozkoumat téma a porozumět jeho významu pro praxi, diskutovat a následně reflektovat, spíše než předkládat hotové poznatky. Realizujeme rovněž vzdělávací programy šité na míru konkrétním školám, které lépe zohlední jejich potřeby (zaměření, obsah, termín, místo apod.). Na podzim minulého roku například proběhly dva turnusy základního kurzu Začít Spolu pro 13. mateřských škol Chomutova a Hory Sv. Šebestiána, kterých se zúčastnilo více než 40 pedagožek a které na jaře tohoto roku dokončí druhou část kurzu a stanou se tak certifikovanými učitelkami programu Začít spolu. Nabízíme také reflexi pedagogických týmů mezinárodně uznávanou metodou Wanda, vytvořenou v Belgii a kterou prezentuje například pedagogická fakulta Univerzity Karlovi budoucím pedagožkám.
CHYBĚLO ZDE TOTO CENTRUM? POKUD ANO, PROČ?
V Chomutově a okolí není žádné vzdělávací středisko, které by mohli pedagogičtí pracovníci, kteří cítí potřebu učit a přistupovat k dětem jinak, využít. Také chybí prostor k otevřenému a důvěrnému sdílení, nabízející zároveň možná řešení. Takže určitě vnímáme velký přínos vzniku ZaS centra v Chomutově.
JAKÉ MÁTE ZKUŠENOSTI S TÍMTO PROGRAMEM?
Momentálně tvoří tým ZaS centra 3 ženy, z nichž dvě pracují v programu Začít spolu několik let. Koordinátorkou centra je mentorka a lektorka programu Začít Spolu, facilitátorka metody Wanda, bývalá ředitelka základní a mateřské školy pracující v programu Začít Spolu. Naše zkušenosti vycházejí z praxe a ze skutečných prožitků v programu Začít spolu v mateřských a základních školách.
MÁTE NĚJAKÉ PLÁNY DO BUDOUCNA?
Naším primárním záměrem je udržet v Chomutově otevřený a vstřícný prostor sloužící nejen ke vzdělávání, ale také ke sdílení a vzájemné inspiraci lidí, pracujících s předškolními dětmi a žáky 1.stupně základních škol. Šířit principy programu Začít spolu do širokého okolí Chomutova. Chomutovské ZaS centrum je také aktivním aktérem v celorepublikové Platformě pro včasnou péči a díky projektu Podpora trvalé změny na Chomutovsku, který financuje Nadace České spořitelny, pracuje také s neziskovými organizacemi, magistrátem města, MŠ a ZŠ na zlepšení účasti na předškolním vzdělávání dětí ze socioekonomicky znevýhodněných rodin. V plánu máme vytvoření dceřiné Platformy včasné péče pro Chomutovsko a okolí.
Článek v online verzi najdete ZDE. Zdroj: e-Chomutovsko, Jitka Fárová
V rámci 27. ročníku akce Dva dny s didaktikou matematiky, kterou pořádala Pedagogická fakulta UK 16. – 17. 2. 2023, proběhl kulatý stůl na téma Spolupráce učitelů z praxe s učiteli fakulty. SbS ČR zde měla možnost podělit se o úspěchy, které přináší spolupráce s Katedrou primární a preprimární pedagogiky a Katedrou matematiky a didaktiky matematiky. Podělili jsme se mj. o zkušenosti z projektu SPIN, který s finanční podporou NČS spolupráci kateder a naší organizace inicioval a již třetím rokem přináší vzájemnou inspiraci v oblasti přípravy budoucích učitelů a dalšího vzdělávání pedagogů. Měli jsme příležitost představit různé formy spolupráce učitelů z praxe a VŠ pedagogů, jako jsou tandemová výuka, hosté ve výuce, absolventské kavárny nebo metoda TTO (Teacher Time Out), kterou SbS ČR adaptovala pro český kontext jako unikátní metodu kolegiální podpory. Děkujeme pořadatelům za možnost poukázat, že propojování akademického světa a světa nezisku může být nejen přínosné, ale také radostné a kreativní.
Zvyšování kvality vzdělávání pedagogů v programu Začít spolu a navýšení časové dotace základního kurzu na 80 hodin si zaslouží odpovídající ocenění. A proto bude Step by Step ČR nově udělovat CERTIFIKÁT UČITEL*KA ZAČÍT SPOLU.
Jaké jsou varianty pro získání certifikátu?
Nárok na získání certifikátu mají vyučující (učitelé*ky), kteří absolvovali 80 hodin vzdělávání v ucelených kurzech ZaS v těchto variantách:
80 hodin nového základního kurzu 1.+2. část – nově od 07/2022
40 hodin základního kurzu (verze před 07/2022) + 40 hodin rozvíjejícího kurzu
40 hodin základního kurzu (před 07/2022) + 2. část nového základního kurzu (po 07/2022)
Zájemci musí doložit osvědčení o absolvování výše uvedených kurzů (prosíme poslat kopii / scan do SbS ČR). Certifikáty budou předávány po naplnění rozsahu 80 hodin.
Jako první získají certifikát letošní absolventi a absolventky 2. části základního kurzu v březnu 2023.
První letošní setkání lektorské základny Začít spolu se uskutečnilo 20. a 21. ledna v Tálském mlýně ve Žďáru nad Sázavou.
Součástí programu bylo společné učení na téma responzivní výuka v prostředí základních i mateřských škol pod vedením metodičky Anny Babanové, která nám respozivní výuku přiblížila pomocí center aktivit „Druhé Vánoce“.
Následovalo plánování a hodnocení v programu Začít spolu, pozvání na chystané vzdělávací kurzy a práce s podklady k programu. Mezi materiály samozřejmě nechyběla tzv. „Duhová kniha“ Kompetentní učitel 21. století – mezinárodní profesní rámec kvality ISSA, určující pro kompetenční mix moderního učitele či učitelky. Setkání vedly také zkušené metodičky a lektorky programu – Jana P. Kargerová, Věra V. Krejčová, Diana Roubová, Mirka Škardová a program akce zastřešila odborně i manažersky ředitelka SbS ČR, Iveta Pasáková.
Věnovali jsme se také zdokonalování konceptu základních kurzů Začít spolu, a to jak v obsahové, tak organizační rovině. Řešili jsme návaznost 1. a 2. části, návaznost na další rozvíjející kurzy, formáty, které se v kurzech objevují (online konzultace, dny ve třídě) a další praktické aspekty. Novinkou pro učitele/ky bude možnost získání certifikátu UČITEL/KA ZAČÍT SPOLU, a to po absolvování základního kurzu v plném rozsahu.
Program akce byl nabitý, ale našli jsme i prostor pro sdílení, neformální setkání a nakonec také návštěvu historického areálu Zelené hory.
Step by Step ČR vás zve do Litomyšle na festival vzdělávání Nakopněte svoji školu. Již 5. ročník se koná 26. – 28. února 2023 na Zámeckém návrší v Litomyšli. Jako partner akce chceme podpořit záměr organizátorů vytvořit prostor pro témata inovací ve vzdělávání.
Nakopněte svoji školu je třídenní festival, který nabízí přednášky, workshopy a semináře, zaměřené na inovace ve výuce, rozvoj pedagogických dovedností nebo zlepšování prostředí ve školách. Účastníci mají příležitost získat nejen nové nápady a zkušenosti od kolegů pedagogů, ale také zajímavé pohledy od odborníků z jiných oborů. Obsah je určen především pro učitele a ředitele základních škol a zástupce dalších vzdělávacích organizací. Festival ale může zaujmout i rodiče a veřejnost. Více informací k festivalu najdete na www.nakopnetesvojiskolu.cz.
Na festivalu nenajdete workshop, který by prezentoval program Začít spolu jako celek, ale jsou tam workshopy, které ukazují dobrou praxi programu v kontextu daného tématu:
Jana Schierlová s Kamilou Burešovou – Triády
Hana Májková, Tereza Bedřicha Veselá – centra aktivit (přímo v praxi v ZŠ ŠKOLAMYŠL)
Ve ŠKOLAMYŠLI, která realizuje program Začít spolu, poběží celkem 7 workshopů. Další workshopy budou mít Radka Renzová, Zdeňka Němcová, Pavla Sobotková, Božena Hanusová a Juliana Winklerová.
Kamila Zemanová ze ZŠ Mozaika Rychnov nad Kněžnou má workshop pro ředitele na téma klima školy.
Pavla a Michal Vybíralovi – lektoři, kteří s programem Začít spolu v ČR začínali.
Prezentaci programu Začít spolu na místě zastřeší zejména zkušená metodička Mgr. Věra Váňová Krejčová, Ph.D.. K dispozici zde budou také informační materiály o programu a zhlédnout zde můžete také nový videospot.
Máme novinku pro příznivce a zájemce o program Začít spolu: termíny letních škol pro letošní rok 2023.
Aktuálně zajišťujeme další organizační záležitosti, jako jsou prostory, kapacity pro ubytování a stravování nebo doprovodný program. Vzdělávací program lze hradit z prostředků nových šablon OP JAK.
Registrace na letní školy budou otevřeny v průběhu února. Děkujeme za pochopení.
