2025.zacitspolu.eu

Rubrika: Začít spolu v médiích

Vše, co bylo publikováno o Začít spolu – články, podcasty, reportáže atd.

  • Začít spolu na semifinále Global Teacher Prize

    Do semifinále Global Teacher Prize Czech Republic se dostalo 7 paní učitelek, které pracují podle programu Začít spolu, a k tomu ještě jedna spolupracující. Z celkového počtu semifinalstů a semifinalistek se jedná o celou jednu čtvrtinu. Je to pro nás velké uznání.

    Všechny letošní semifinalit/ky můžete najít na stránce GTP CZ zde.

    Global Teacher Prize Czech Republic je odborná cena pro pedagogy působící na základních a středních školách v České republice. Sleduje odbornost pedagogů, individuální přístup k žákům, vytváření a používání inovativních učebních metod a zapojení učitelů do mimoškolních aktivit a odborné komunity. Oficiálním partnerem nadace Varkey Foundation pro pořádání národní varianty ceny Global Teacher Prize se stala obecně prospěšná společnost EDUin angažující se v oblasti vzdělávání.

    Slavnostní vyhlášení GTP CS

    Do letošního ročníku bylo možné nominovat kandidáty do 28. února, přijímání přihlášek bylo ukončeno 14. března.

    Celkem se letos přihlásilo 52 můžu a 82 žen. Do semifinále dnes po 1. kole hodnocení postoupilo 22 učitelek a 10 učitelů, 22 z nich působí na základních školách a 10 na školách středních.

    Finalisty letošního ročníku budeme znát 16. dubna, slavnostní vyhlášení vítězů proběhne 10. června v Praze.

  • Novinka na webu ISSA

    Zpráva o plánovaném otevření metodických center Začít spolu má mezinárodní přesah. Informace o záměru Step by Step ČR otevřít v letošním roce metodická centra v 9 regionech ČR byla zveřejněna na webu ISSA a přečíst si ji můžete ZDE.

    International Step by Step Association je mezinárodní sdružení organizací, které realizují vzdělávací program „Step by Step“ (v ČR „Začít spolu“).

    Iveta Pasáková, ředitelka Step by Step ČR, vysvětluje: „Program „Step by Step“ se realizuje ve zhruba 30 zemích světa. Stejné jsou standardy, principy práce s rodinami a dětmi, respektující přístup, otevřená komunikace, aktivní zapojení dětí, svobodná volba, to jsou věci, které jsou stejné ve všech zemích. Odlišnosti jsou ale mezi zeměmi veliké. U nás se cesta vyvinula tak, že máme síť spolupracujících škol. Například na Slovensku žádná taková síť škol Step by Step neexistuje. Pracují s jednotlivými školními týmy a snaží se zavádět principy, o kterým jsem mluvila, ale síť neudržují. V Chorvatsku je zase situace úplně jiná, zde se podařilo před dvaceti lety dostat standardy Step by Step do národního kurikula. Ale i v Indii se například aplikuje program Step by Step, tam je zase akcent na inkluzivitu a podporu dětí ze sociálně slabých rodin a na rovný přístup ke vzdělávání.“

  • ZaS DOMA ve finále EDUína

    Pokud jste neměli možnost sledovat přímý přenos ze slavnostního vyhlášení ceny EDUína, přinášíme vám záznam prezentace Ivety Pasákové, ředitelky Step by Step ČR, k našemu projektu. Seriál ZaS DOMA, který jsme vydávali po dobu tří měsíců během jarního uzavření škol, se probojoval do finále této soutěže.

    Na cenu EDUína bylo nominováno 10 inovativních projektů a odborná porota měla skutečně z čeho vybírat. Letošní,  v pořadí osmý, ročník měl poprvé zúžené téma a mohly se do něho přihlásit konkrétní počiny či skupiny aktivit, projektů a výstupů, které pomohly dětem, žákům, studentům, rodičům či učitelům ve smysluplném vzdělávání během uzavření škol z důvodů pandemie covid-19. V rámci ceny EDUína 2020 se hodnotila schopnost adaptovat se na novou nečekanou situaci.

    Náš projekt cenu sice nezískal, ale velmi si vážíme oceněnní a pozornosti, které se naší práci dostalo. Vítězem se stal projekt ZŠ Smart „Boddies program online“, 2. místo získala aktivita Česko.digital „Učíme online“ a na 3. místě se umístila iniciativa Člověka v tísni a Národního pedagogického institutu ČR „Zapojme všechny“.

    Záznam prezentace Ivety o délce 4 minuty můžete zhlédnout zde.

  • Rozhovor na portálu EDUzín

    Pozvat rodiče na vánoční besídku nestačí. Proč jsou vztahy mezi učitelem a rodinou při online výuce tak důležité?

    Ředitelka Step by Step ČR, Iveta Pasáková, nejen o seriálu ZaS DOMA, který postoupil do finále soutěže Eduína. V rozhovoru s Radkou Hrdinovou shrnula Iveta zkušenosti s distančním vzděláváním a prozradila, co bylo hlavním záměrem týmu SbS při přípravě seriálu a při poskytování metodické podpory online.

    Iveta se v rozhovoru dotkla také role rodičů: „Důležité je věnovat čas tomu, aby rodič pochopil záměr učitele, rozuměl tomu, proč se věci dějí, jak se dějí. Ve chvíli, kdy to pochopí, se otevírá obrovský prostor pro spolupráci.“ 

    Rozhovor si můžete přečíst zde.

  • Seriál ZaS DOMA ve finále soutěže EDUína

    S radostí oznamujeme našim příznivcům a příznivkyním, že seriál ZaS DOMA se probojoval mezi 10 finalistů soutěže EDUína!

    Soutěž EDUína upozorňuje na zajímavé inovativní projekty v českém formálním i neformálním vzdělávání a na projekty podporující učitelskou profesi. Soutěž každoročně organizuje EDUin. O vyhlášení ceny za inovace ve vzdělávání rozhodne odborná porota a publikum na základě online prezentace jednotlivých projektů 30. listopadu 2020.

    Věříme, že náš projekt osloví také veřejnost a najde si své další čtenáře, protože v době návratu distanční výuky je stále více aktuální. Materiál se může stát vítaným pomocníkem a inspirací nejen pro pedagogy 1. stupně, ale také pro rodiče.

    Pokud seriál ještě nemáte v tištěné podobě, můžete si o něj napsat do naší kanceláře: info@sbscr.cz.

    Celý seriál v elektronické verzi si můžete stáhnout zde.

  • Poděkování učitelkám z pořadu UčíTelka

    Sledovali jste online vyučování v České televizi?

    Od 16. března do 19. června vysílala Česká televize unikátní pořad s online výukou pro žáky prvního stupně.

    Zdroj: Česká televize, pořad UčíTelka

    Měli jste příležitost setkat se s paní učitelkami, které při výuce využívají základní principy vzdělávacího programu Začít spolu, jako je individualizace a orientace na dítě, učení v souvislostech, propojení s reálným životem a práce s chybou jako užitečným nástrojem učení.

    Na televizní obrazovce se objevily Veronika Dobrovolná, Kateřina Vrtišková, Magdalena Málková, Veronika Svobodová a další. 

    Děkujeme za jejich nasazení a oceňujeme rychlou reakci a spolupráci České televize a MŠMT, díky níž tento projekt vznikl.

  • 2. místo v soutěži o nejkrásnější knihu roku pro publikaci „12 metod“

    Soutěž Nejkrásnější české knihy roku 2019 již má své vítěze. V kategorii „Učebnice pro školy všech stupňů a ostatní didaktické pomůcky“ získala 2. místo oblíbená publikace „Dvanáct ověřených metod pro rozvoj kolegiální spolupráce“, která je společným dílem manželského páru autorky Mgr. Anny Babanové a grafika Jana Šillera. Kniha je volně ke stažení na našem webu a dotisk bude k dispozici účastníkům závěrečné konference projektu Učíme se spolu v Trutnově.

    Nominace na nejkrasnejsi knihu roku

    Výsledky soutěže Nejkrásnější české knihy roku 2019, kterou pořádá Památník národního písemnictví a Ministerstvo kultury ČR, byly vyhlášeny netradičně online prostřednictvím videa, které lze zhlédnout na webu instituce, Facebooku, Youtube a Instagramu soutěže. V 55. ročníku soutěže ocenila mezinárodní porota nejkrásnější knihy české produkce celkem v sedmi kategoriích.

    Videoprezentaci výsledků tohoto ročníku připravili vizuální umělec Jakub Jansa a grafici soutěže Martin Odehnal a Štěpán Malovec. Předání ocenění se uskuteční 15. července 2020 v letohrádku Hvězda u příležitosti zahájení výstavy Z hvězdy kruh nejkrásnějších knih Česka, Německa, Polska, Slovenska a Švýcarska. Výstavní projekt k 55. ročníku soutěže je koncipovaný jako setkání nejkrásnějších knih ze soutěží v pěti evropských zemích. Instalace budou doplněny o intervence umělců Jana Hendrycha, Krištofa Kintery, Petry Peškové, Michala Pustějovského a Jindřicha Zeithammla.

  • Televizní „učítelky“ podle programu Začít spolu

    S radostí vám představujeme paní učitelky z televizní obrazvky, které při své práci čerpají z programu Začít spolu. Držíme jim palce a přejeme spoustu zaujatých školáků – diváků.

    Zde jsou medailonky „našich“ paní učitelek:

    Veronika Dobrovolná

    Matematika, 5. ročník

    Cítím se být průvodkyní, která se neřídí jednou vybranou metodou, neboť mám na starost jedinečné děti s odlišnými vzdělávacími potřebami. Svoji školní třídu mám zařízenu do center aktivit a přebírám tím i některé další prvky (konstruktivismus) z programu Začít spolu. Hodně blízká mi je pedagogika Marie Montessori a ve své práci ji také hodně využívám. Nejdůležitější pro mne je individualita dítěte. Neznámkuji a nehodnotím slovně. Snažím se jít cestou vlastního sebehodnocení dítěte.

    Kateřina Vrtišková

    Český jazyk, 2. ročník

    Učitelkou jsem chtěla být „odjakživa“, už jako malá jsem si hrála na školu. Učím podle programu Začít spolu, užívám si badatelsky orientované vyučování, zařazuji dílny čtení a psaní, matematiku prof. Hejného, učení venku. Ukazuji dětem možnosti, jak se pohybovat v dnešním světě, jak si poradit, když je to kolem nich komplikované. Vytvářím jim příležitosti, aby se uměly o sebe postarat. V tom mi pomáhá mít na paměti motto Montessori pedagogiky „Pomoz mi, abych to dokázal sám.“ V mém učitelování je pro mě důležité nebýt nikdy v cíli, ale být stále na cestě. Stále se učit, zkoumat, zkoušet, tvořit. To je to, co mi přináší při práci (nejen) s dětmi radost.

    Magdalena Málková

    Matematika, 1. ročník

    Zaměřuji se na Hejného metodu, používám integrovanou tematickou výuku, metody RWCT a program Začít spolu. Baví mě podporovat dětskou autonomii a osobnost. Na práci učitele je podstatné být dětem partnerem, najít jejich silné stránky a podporovat je.

    Veronika Svobodová

    Člověk a jeho svět, 2. ročník

    Jsem učitelkou prvního stupně. Ve výuce s oblibou využívám metod projektového vyučování a Hejného metodu při výuce matematiky. Opírám se o program „Začít spolu“, který je mi velmi blízký. S dětmi jsme si navzájem partnery, kteří respektují jeden druhého. Mým úkolem je děti nasměrovat a ukázat jim cestu, umožnit jim radost z objevování. Vždy pro mě bylo důležité vytvořit ve třídě pozitivní atmosféru, bezpečné prostředí, ve kterém mohou žáci být sami sebou. Na práci učitele vnímám jako podstatné schopnost v dětech probudit zájem o vědění.

    Více informací najdete na stránce ČT.

  • Učitelky Začít spolu v TV

    Sledujete online vyučování UčíTelka na ČT2?

    Na TV obrazovce se objeví také učitelky, které vycházejí z programu Začít spolu a zařazují do výuky základní principy, jako např. učení v souvislostech, individuální přístup k dětem a jejich aktivní zapojení, orientace na dítě a zapojení rodičů.

    A na koho se můžete těšit?

    ZS Lyckovo namesti
    Veronika Dobrovolná se přesouvá z Lyčkova náměstí na Kavčí hory

    Veronika Dobrovolná učí na televizní obrazovce matematiku. Je učitelkou na ZŠ Lyčkovo náměstí v Praze 8 a byla nominována v anketě o nejoblíbenějšího učitele Zlatý Ámos.

    Kateřina Vrtišková, která působí na ZŠ ve Vraném nad Vltavou, se objeví v hodině češtiny. Kateřina je také vítězkou soutěže Global Teacher Prize, kterou vyhlašuje EDUin, a lektorkou programu Škola bez poražených.

    Učítelka Kateřina Vrtišková
    Kateřina Vrtišková

    Konkrétní časy vyučovacích hodin najdete v rozvrhu na webu Učítelka.

  • Nominace na Nejkrásnější knihu roku

    Publikace „Dvanáct ověřených metod pro rozvoj kolegiální spolupráce“ od autorky Mgr. Anny Babanové byla nominována na Nejkrásnější knihu roku v kategorii Učebnice pro školy všech stupňů a ostatní didaktické pomůcky. Knihu vydala organizace Gender Studies, o. p. s. ve spolupráci s námi, Step by Step ČR, o.p.s.

    Nominace na ceny za nejlepší knižní design v soutěži Nejkrásnější české knihy roku 2019 vyhlásil Památník národního písemnictví a Ministerstvo kultury ČR . Z rekordního počtu 313 přihlášených publikací vybrala mezinárodní výtvarná a technická komise přes padesát knih celkem v 7 kategoriích.

    Slavnostní vyhlášení kompletních výsledků soutěže proběhne 23. dubna v CAMP – Centrum architektury a městského plánování.

    Publikace je ke stažení zdarma a my pro vás brzy chystáme ukázky z jednotlivých kapitol.