Před zahájením objednávky si prosím přečtěte níže uvedené instrukce k jejímu správnému vyplnění. Předejdeme tak případným nepřesnostem.Děkujeme za spolupráci
Prosíme, abyste věnovali zvýšenou pozornost vyplňování osobních údajů včetně titulů v objednávce. Údaje se automaticky propisují do osvědčení, a proto je velmi důležité je uvádět správně.
E-mail slouží jako unikátní identifikátor jednotlivých účastníků. Proto je důležité uvést vlastní emailový kontakt účastníka.
Rezervace je jen předběžné podržení kurzu, rezervace trvá jen 2 dny. Aby se z rezervace stala skutečná objednávka, je nutné dokončit celý objednávkový proces, čímž systém automaticky vystaví zálohovou fakturu, která se hned propíše do emailu.
Zálohové faktury a zúčtovací faktury vždy předávejte osobě, která má na starosti platby.
Při platbě prosíme uvádějte jako variabilní symbol výhradně číslo objednávky. Neuvádějte číslo zálohy!
Datum konání: 3. 3. – 3. 3. 2026, 14:00-17:00
Místo konání: Louňovice pod Blaníkem – ZŠ a MŠ Louňovice Pod Blaníkem, Táborská 170
Lektor/lektoři: Mgr. et. Bc. Jana Přibylová
Prakticky vedená přednáška je zaměřena na rozvoj vstřícné, respektující a srozumitelné komunikace v prostředí školy. Je určena především asistentům pedagoga a učitelům, kteří se denně setkávají s náročnými komunikačními situacemi ve třídě, při spolupráci s kolegy i při kontaktu s rodiči.
Účastníci si ujasní, co vstřícná komunikace znamená v praxi, jak podporuje bezpečné klima ve třídě a proč je klíčová při práci se žáky se specifickými potřebami i s heterogenním kolektivem. Důraz je kladen na konkrétní techniky a nácvik, nikoli pouze na teorii.
Součástí programu jsou praktická cvičení a modelové situace (např. práce s emocemi, uklidňující formulace, nastavování hranic bez konfliktu, aktivní naslouchání, „já-výroky“, stručné a jasné pokyny, komunikace při problémovém chování). Účastníci si vyzkouší způsoby, jak předcházet eskalaci, jak reagovat na odpor nebo frustraci žáků a jak vést komunikaci tak, aby byla zároveň laskavá i důsledná. Přednáška nabízí také prostor pro sdílení zkušeností z praxe a společné hledání funkčních řešení.
Cílem je, aby si účastníci odnesli použitelné komunikační nástroje, které mohou ihned uplatnit ve výuce i při individuální podpoře žáků, a zároveň posílili svou jistotu v náročných školních situacích.
Lektorka: Mgr. et. Bc. Jana Přibylová
Vystudovala Masarykovu universitu v Brně a Alabama State University v USA. Působí jako školní psycholožka na různých školách, soukromě se věnuje psychoterapii. Je členkou řídícího a odborného výboru ve společnosti Afreš (nadání a vyvážená inkluze).
