Mgr. Petra Jurčová

Od svých pedagogických začátků vyučuje v programu Začít spolu a plně věří v tento styl výuky. Klíčové principy tohoto programu považuje za zásadní ve své práci. Ve třídě buduje vzájemnou důvěru a podporuje vztahy mezi dětmi, čímž vytváří prostředí založené na respektu a spolupráci. Důležitou roli při jejím přístupu hraje vrstevnické učení.Velký důraz klade také na spolupráci s rodinou – snaží se o partnerský vztah nejen s dětmi, ale také s jejich rodiči, protože ví, že zapojení rodiny je pro rozvoj dítěte klíčové. Za nejdůležitější považuje vytvoření přátelské atmosféry a pozitivního klimatu ve třídě, kde se děti cítí bezpečně. Věří, že když děti škola baví a těší se na ni, učení se pro ně stává přirozenou součástí života.

Při přípravě výukových materiálů čerpá inspiraci nejen od svých žáků, ale i od vlastních dětí. Dbá na to, aby výuka byla gradovaná a umožnila každému dítěti najít si svou cestu k poznání. V souladu s principy programu Začít spolu vytváří podnětné prostředí, které podporuje samostatnost, odpovědnost a aktivní zapojení dětí do procesu učení. Ráda překonává výzvy a motivaci přenáší i na své žáky – proto pro ně připravuje úkoly, které nejen rozvíjí, ale také jim přinášejí radost z objevování.