FAQ – Jak se zapojit

Program ZAS není specificky zaměřený na určitý typ školy. Realizuje se na školách státních i soukromých, na školách velkých i malotřídních. Koncept ZAS splňuje veškeré požadavky na moderní vzdělávání a kompetenční výuku. Rozhodující je podpora ze strany vedení školy a ochota pedagogického týmu věnovat se profesnímu rozvoji.

Ve škole musí být alespoň jeden pedagog, který absolvoval základní kurz Začít spolu v plném rozsahu 80 hodin (40 + 40), přičemž 1. část kurzu poskytne vyučujícím základní seznámení s programem. Podmínkou je také soulad s principy a hodnotami programu a ochota pracovat na svém dalším profesním rozvoji.

Základní kurz pro vyučující v programu Začít spolu má rozsah 80 vyučovacích hodin (2 x 40). Kurz je koncipován jako praktický výcvik s důrazem na reflexi vlastní práce a po jeho absolvování získá pedagog certifikát Učitel/ka Začít spolu. Nejoblíbenější formou kurzu je týdenní letní škola. Na základní kurz navazují další rozvíjející kurzy a kurzy zaměřené na konkrétní témata (např. formativní hodnocení, plánování do center aktivit).

Základní kurzy pro MŠ a ZŠ organizujeme také v průběhu školního roku. Sledujte prosím naši aktuální nabídku kurzů na webu Začít spolu.

Víc hlav víc ví – stejně jako dětem doporučujeme žádat o radu nejdříve kamaráda, i u pedagogických týmů podporujeme kolegiální spolupráci a sdílení profesních zkušeností. Věříme, že pomoc od kolegy/ně ze stejné školky nebo jiné školky s programem Začít spolu je rychlá a efektivní, protože dobře zohlední specifika daného pracoviště. V případě koncepčního rozvoje programu je organizace SbS ČR připravena poskytnout škole podporu ve formě metodických konzultací, mentoringu, supervizí nebo různých forem vzdělávání “ušitých na míru” potřebám školy.

Vše začíná rozhodnutím pracovat na sobě a změnit způsob výuky. Důležité je také mít podporu vedení školy. Je nutné, aby vedení školy bylo s vaším cílem seznámeno a případně vám k tomu vytvořilo podmínky. Dále je nutné absolvovat základní kurz a podívat se do tříd, které v programu ZaS již pracují. “Začínáte spolu” společně s dětmi a jejich rodiči. Děti i rodiče jsou vašimi partnery a bez jejich spolupráce to nejde. To je vaše další důležitá úloha – navázat a rozvíjet spolupráci. Vše se daří snáze, když začínáte třeba ve dvojici nebo v menším týmu se svými kolegyněmi.

Prvním krokem by mělo být proškolení vyučujících, kteří budou program ve své třídě realizovat. Základní kurz pro učitele má 80 hodinovou dotaci (2 x 40 hodin). Nejoblíbenější je letní škola, ale kurzy organizujeme také v průběhu školního roku. Účastníci a účastnice, kteří/é absolvují celý základní kurz v rozsahu 80 hodin, získají certifikát Učitel/ka Začít spolu. Ideální cestou je proškolit celý pedagogický tým přímo ve vaší škole a pracovat s reálnými podmínkami. Více o realizaci programu se dozvíte v sekci Jak se zapojit ZDE.

Doporučujeme Vám kontaktovat ZaS centrum - regionální metodické centrum Začít spolu, které máte nejblíže. ZaS centra nabízejí metodickou podporu a zázemí pro profesní rozvoj pedagogů. V jejich nabídce najdete vzdělávací akce, ale také se s nimi můžete domluvit na individuální konzultaci k programu.

Pokud plánujete zavést program na celém prvním stupni, na základě vašich požadavků vám připravíme nabídku školení na míru pro minimálně 15 osob. Je možné, aby se spojily max. 3 subjekty (MŠ/ZŠ). Kontaktujte naši centrálu (info@sbscr.cz).

Rozvoj programu na škole přirozeně dovede školu k úvahám o jeho návaznosti na 2. stupni. Přenos celého systému Začít spolu vzhledem k podmínkám práce na 2. stupni je komplikovaný, ale vtělení pilířů programu Začít spolu do výuky je možné a žádoucí. Identifikovali jsme 8 oblastí, které mohou školy na 2. stupní rozvíjet a pokračovat tak v přístupu, na který byly děti na 1. stupni zvyklé.

Ano, a to zejména ve spolupráci s našimi regionálními ZAS centry, které můžete po dohodě navštívit. Budete zde mít možnost připojit se do komunity vyučujících Začít spolu, nahlédnout do výuky, zúčastnit se vzdělávacích akcí i konzultovat vaši praxi.

V síti škol jsou registrované školy, které deklarovaly, že splňují tzv. Minimum Začít spolu - kritéria v souladu s principy ZAS, která mají být zárukou kvalitní realizace programu v praxi.

Škola, která deklaruje, že splňuje tzv. Minimum Začít spolu, je registrovaná do sítě škol ZAS. Stává se tím oficiálně "školou Začít spolu" s právem používat logo a získává přístup do celé profesionální sítě, kde se otevírají možnosti účasti na našich projektech, pravidelné nabídky dalšího vzdělávání a setkávání.

Pro získání certifikátu učitel/ka Začít spolu je důležité absolvovat kompletní základní kurz 1. a 2. část v rozsahu 80 hodin v ucelených kurzech ZaS v těchto variantách: viz podmínky

Ano, pro absolvování 2. části 40 hodinového zákldního kurzu jsou nové podmínky - Den ve třídě Začít spolu je nutné absovovat samostatně.

Ne, absolvování kurzu Začít spolu nenahrazuje žádné pedagogické vzdělání.

Ano, existují školní družiny Začít spolu, oragnizační strukturou se podobají více MŠ - důležitou roli zde hraje připravené podnětné prostředí v centrech aktivit, svobodná volba a aktivní zapojení žáků/žákyň do plánování programu ŠD. Pro vychovatele ŠD nabízíme kurz v rozsahu 20 hodin, zároveň se mohou zájemci zapojit do naší sdílecí skupiny.

Ano, programem Začít spolu se inspirují také dětské skupiny. Hodnotné je pro ně zejména navázaní partnerského vztahu s rodinami, vytvoření podnětného prostředí, práce s rituály a pravidly program přizpůsobují věkovým specifikům dětí, podoba programu je proto velmi variabilní. V případě zájmu je možné zprostředkovat návštěvu v dětských skupinách, které Začít spolu využívají.

MŠ i ZŠ uplatňující program Začít spolu jsou školy hlavního vzdělávacího proudu, většina z nich jsou běžné věřejnoprávní školy (soukromých je minimum) a musí splňovat věškeré náležitosti, které jim ukládá platná legislativa. Zavedení programu Začít spolu ovlivňuje pedagogickou koncepci školy, nezasahuje do povinností správního a finančního charakteru.

Podmínkou splnění tzv. minima školy Začít spolu je propsání programu do strategických dokumentů školy, tedy i do ŠVP. Každá škola si ŠVP zpracovává samostatně a většina z nich ho má uveřejněný na svých webových stránkách. SbS ČR má k dispozici inspirativní zpracování ŠVP z různých škol. Přesný (modelový) vzor ŠVP nemáme, nabízíme však provázení pedagogických týmů při jeho tvorbě.

Bohužel to není možné. 2. část kurzu je koncipována jako přímé pokračování 1. části a navazuje na klíčová témata a základy, které se probírají právě v 1. části. Bez jejich absolvování by nebylo možné na obsah 2. části plnohodnotně navázat. Doporučujeme proto nejprve absolvovat 1. část kurzu a poté pokračovat 2. částí.